課題

菊池恵楓園ボランティアガイド。
本日は西合志中学校1年生90人。4グループに分かれて。
小学6年か5年生のとき、一度来ているはずなんだけど、
あまり鮮明な記憶はないようだ。
ハンセン病の歴史を学ぶにしても、
人権教育にしても、「何のために」の部分を
全体の学びの中で、どう位置づけるのか。
課題である。